Les personnes placées sous main de justice (PPSMJ) constituent des publics hétérogènes, avec des pratiques et des besoins spécifiques en matière de lecture. Certaines formations destinées aux professionnel·les du livre permettent de mieux connaître ces publics et les contextes dans lesquels ils se trouvent.

Inversement, les partenaires (membres de l’administration pénitentiaire, de la protection judiciaire de la jeunesse, du secteur associatif habilité) sont parfois éloignés du domaine du livre. Il est donc important de leur proposer des formations à la gestion et à la médiation autour des collections.

Enfin, accompagner les détenu·es bibliothécaires dans l’exercice de leurs missions passe également par des offres de formation permettant de professionnaliser leurs pratiques.

Offres de formation destinées aux bibliothécaires

En formation initiale et continue

Des formations spécifiques pour penser la médiation auprès des publics éloignés du livre sont proposés par certains centres de formation régionaux de la fonction publique territoriale.

Exemple de formation en direction des publics éloignés délivrée par le CNFTP de Bourgogne-Franche-Comté

Il est possible de concevoir en interne des formations qui prennent en compte l’ensemble des PPSMJ, mineures ou majeures, et qui permettent de faire le point sur la diversité des établissements et services de justice, de milieux ouvert et fermé.

Sensibilisation par les structures du ministère de la Justice

Une information-sensibilisation, doublée d’une visite de l'établissement, est généralement assurée par les services et établissements du ministère de la Justice auprès des personnes amenées à intervenir, afin de transmettre les recommandations sur le respect des règles, la posture, la conduite à tenir, etc.

Pour en savoir plus avant d’intervenir en milieu pénitentiaire : 
Guide de l'intervenant extérieur en établissement pénitentiaire - DISP de Bordeaux, 2017

Journées d'études culture-justice

Des journées de rencontre et d’étude interprofessionnelles culture-justice sont organisées dans certaines régions dans le cadre des conventions régionales par la DISP, la DRAC, la DIRPJJ et les acteurs et actrices de la région (les structures régionales du livre, les groupes locaux de l’Association des bibliothécaires de France...). Ces journées explorent des thèmes communs au domaine culturel et au domaine de la justice, permettent d’échanger sur les pratiques professionnelles et favorisent l’interconnaissance des deux réseaux, les coopérations et la naissance de nouveaux partenariats.

Exemple dans les Hauts-de-France : journée “Bibliothèques et établissements pénitentiaires : l’art de coopérer”, 19 octobre 2021

Former les partenaires

Un partenariat avec votre bibliothèque peut permettre aux personnels de l'administration pénitentiaire, de la PJJ, du SAH ou d'une association d'avoir accès à vos offres de formations existantes ou de bénéficier de formations sur mesure, que votre bibliothèque aura spécifiquement mises en place pour eux. 
Par exemple : constitution, gestion et organisation des collections, lecture à voix haute, dispositifs de lecture pour les personnes en situation de handicap, présentation des collections, formations sur un genre littéraire, etc.

Il est recommandé d’inscrire  la formation comme un enjeu fondamental dans les conventions de partenariat et préciser ses principes, sa structuration et ses modalités (surtout quand la formation est répartie entre plusieurs bibliothèques partenaires).

Organiser des formations communes aux professionnel·les de la lecture publique et de la justice permet de croiser les deux approches : les bibliothécaires sont aussi en demande de formations pour s’adresser aux PPSMJ.

Il est enrichissant d’ouvrir certaines formations proposées par les bibliothèques départementales au personnel de l'administration pénitentiaire, de la protection judiciaire de la jeunesse, du secteur associatif habilité (SAH) et d'associations concernées par leur contenu. 

Former les détenu·es bibliothécaires

La formation et la professionnalisation des détenu·es bibliothécaires par des professionnel·les de la lecture publique est un enjeu majeur. Elle garantit un meilleur fonctionnement des bibliothèques pénitentiaires et peut contribuer à l'insertion des personnes détenues qui ont reçu une formation d'auxiliaire de bibliothèque à leur sortie de prison.

L’Association des bibliothécaires de France (ABF) délivre une formation qualifiante au titre d’auxiliaire de bibliothèque de niveau V, homologuée par la Commission nationale de la certification professionnelle.

Il est préférable de faire appel à des organismes de formation qualifiés ou des bibliothèques départementales pour mettre en place des formations.

Voir la déclinaison de la formation de l’ABF à l’établissement pénitentiaire de Fleury-Mérogis et celle proposée à l’établissement pénitentiaire de Nancy.