Comme le rappelle le protocole Culture-Justice 2022, les intervenant·es culturel·les, professionnel·les ou associatif·ves, "doivent posséder un niveau de compétence et de professionnalisme équivalent à celui exigé pour tout public" et être sensibilisé·es "aux spécificités des publics et de leurs conditions de prise en charge". 

Il n'existe pas de formation portant spécifiquement sur la médiation auprès des personnes placées sous main de justice. Toutefois, il existe plusieurs manières de se préparer à ce type d'interventions. 

Sensibilisation par le ministère de la Justice

Une information-sensibilisation, doublée d’une visite de l'établissement, est généralement assurée par les services et établissements du ministère de la Justice auprès des personnes amenées à intervenir, afin de transmettre les recommandations sur le respect des règles, la posture, la conduite à tenir, etc.

Pour en savoir plus avant d’intervenir en milieu pénitentiaire : 
Guide de l'intervenant extérieur en établissement pénitentiaire - DISP de Bordeaux, 2017

Journées d'études culture-justice 

Des journées de rencontre et d’étude interprofessionnelles culture-justice sont organisées dans certaines régions dans le cadre des conventions régionales par la DISP, la DRAC, la DIRPJJ et les acteurs et actrices de la région (les structures régionales du livre, les groupes locaux de l’Association des bibliothécaires de France...). Ces journées explorent des thèmes communs au domaine culturel et au domaine de la justice, permettent d’échanger sur les pratiques professionnelles et favorisent l’interconnaissance des deux réseaux, les coopérations et la naissance de nouveaux partenariats.

Exemple dans les Hauts-de-France : journée “Bibliothèques et établissements pénitentiaires : l’art de coopérer”, 19 octobre 2021